1.- Desigualdad, educación y posibilidades de transformación social: pedagogía crítica y democratización escolar Chile, 2015, Educación Y Transformación Social: Construyendo Una Ciudadanía Crítica, ISBN: 978-956-17-0651-4, Vol., págs:10 - 18, Ed. Ediciones Universitarias de Valparaiso Autores: CAROLINA ALEJANDRA POBLETE GALVEZ, ALBERTO MORENO DONA

2.- Desescolarización de la escuela: un relato autobiográfico Chile, 2015, Educación Y Transformación Social: Construyendo Una Ciudadanía Crítica, ISBN: 978-956-17-0651-4, Vol. , págs:151 - 155, Ed. Ediciones Universitarias de Valparaiso Autores: ALBERTO MORENO DONA

3.- Alimentación en el ciclo vital humano España, 2014, Pedagogía Multidisciplinar Para La Salud. Claves Para La Intervención Psico-Educativa, Socio-Comunitaria Y Físico-Ambiental, ISBN: 978-84-16062-56-0, Vol. , págs:127 - 156, Ed. Tirant Humanidades Autores: TERESITA ALZATE YEPES

4.- Desigualdad, educación y posibilidades de transformación social: pedagogía crítica y democratización escolar Chile, 2014, Educación Y Transformación Social: Construyendo Una Ciudadanía Crítica, ISBN: 978-956-17-0651-4, Vol. , págs:11 - 21, Ed. Ediciones Universitarias de Valparaiso Autores: ALBERTO MORENO DONA

5.- En las margenes de la modernidad: Las prácticas ludocorporales como dispositivos de la ciudadanización en Medellín Colombia, 2013, Educación Física Y Deporte Infantil En Contextos Posmodernos, ISBN: 9789585794405, Vol. , págs:77 - 97, Ed. Autores: WILLIAM MORENO GOMEZ

6.- La escuela y la ciudad curricularizadas por JRTC Colombia, 2013, Juegos Recreativos Tradicionales De La Calle: Un Caballo De Troya En La Cultura De La Ciudad, ISBN: 978-958-8790-63-3, Vol. , págs:51 - 62, Ed. FLACSO : Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Sede Chile Autores: ALEJANDRO VASQUEZ BERNAL

7.- Los juegos recreativos tradicionales de la calle; conectando la escuela y la ciudad a traves del parque: una etnografia educativa Colombia, 2011, Recreacion. El Parque Como Encuentro Del Desarrollo Social Y Ciudadano, ISBN: 978-958-8709-97-0, Vol. , págs:18 - 30, Ed. Autores: WILLIAM MORENO GOMEZ,

8.- Los Maestros Cuentan. Relatos De Los Ganadores Del Premio Ciudad De Medellin A La Calidad De La Educacion, 2011, ISBN: 978-958-8749-41-9, Vol. , págs:80 - 101, Ed. alcaldía de Medellin Autores: OSCAR DE JESUS HENAO MEJIA

9.- Gestión del riesgo Colombia, 2009, Voluntariado medellín 2010 - Manual de formación, ISBN: 978-958-99271-06-6, Vol. , págs:175 - 207, Ed. Inder Medellín Autores: SANDRA MARYORY PULIDO QUINTERO

10.- Investigando la identidad deportiva de los estudiantes de educación física, el proceso de construcción y la influencia en los programas de formación inicial Colombia, 2009, Universidad, Currículo Y Educación Física, ISBN: 978-958-714-300-3, Vol. , págs:97 - 107, Ed. Autores: SANDRA MARYORY PULIDO QUINTERO

11.- Del panorama curricular al sentido del curriculo escrito. El caso de los profesionales de la educación física en Antioquia Colombia, 2009, Universidad, Currículo Y Educación Física, ISBN: 978-958-714-300-3, Vol. , págs:53 - 79, Ed. Autores: SANDRA MARYORY PULIDO QUINTERO

12.- Del Panorama Curricular al sentido formativo del curriculo Colombia, 2009, Universidad, Currículo Y Educación Física, ISBN: 978-958-714-300-3, Vol. , págs:53 - 80, Ed. Autores: WILLIAM MORENO GOMEZ, SANDRA MARYORY PULIDO

13.- Identidad deportiva de estudiantes universitarios de educación física. Aspecto relevante a considerar en la construcción curricular. Colombia, 2009, Universidad, Currículo Y Educación Física, ISBN: 978-958-714-300-3, Vol. , págs:97 - , Ed. Autores: ALBERTO MORENO DONA

14.- Pedagogía crítica, formación de profesores y educación física: una revisión preliminar Colombia, 2009, Universidad, Currículo Y Educación Física, ISBN: 978-958-714-300-3, Vol. , págs:37 - , Ed. Autores: ALBERTO MORENO DONA

15.- Teje la vida, mientras la vida teje contigo Colombia, 2008, Los Maestros Cuentan. Relatos De Los Ganadores Del Premio Medellín La Más Educada Año 2007 , ISBN: 978-958-8493-00-8, Vol. , págs:52 - 67, Ed. Alcaldía de Medellín Autores: OSCAR DE JESUS HENAO MEJIA

16.- El cuerpo en la escuela: Los dispositivos de la sujetacion Colombia, 2007, Aproximacionea epistemologicas y pedagogicas a la Educación Física, ISBN: 714-067-5, Vol. 1, págs:149 - 170, Ed. Funámbulos Autores: WILLIAM MORENO GOMEZ

17.- Educación, movimiento y teoría del caos: hacia el rescate de la complejidad educativa en las clases de educación física Colombia, 2007, Aproximaciones Epistemològicas Y Pedagógicas A La Educación Física. Un Campo En Construcción, ISBN: 978-958-714-067-5, Vol. , págs:23 - , Ed. Autores: ALBERTO MORENO DONA

18.- Educación, cuerpo y ciudad (introducción) Colombia, 2007, Educación Cuerpo y Ciudad, ISBN: 0, Vol. 1, págs: - , Ed. Funámbulos Autores: WILLIAM MORENO GOMEZ, WILLIAM MORENO

19.- Apuntes prosaicos para una gimnastica ciudadana Colombia, 2007, Educación Cuerpo y Ciudad, ISBN: 0, Vol. 1, págs:19 - 42, Ed. Funámbulos Autores: WILLIAM MORENO GOMEZ, WILLIAM MORENO,

20.- Los juegos de guerra. Apuntes para una genealogía de la Educación Física Argentina, 2006, Apuntes de historia para profesores de Educación Física, ISBN: 0, Vol. , págs: - , Ed. Miño Davila Autores: WILLIAM MORENO GOMEZ

21.- El juego escolar en Antioquia del S XIX: indicios de un desconocimiento España, 2005, Juegos Tradicionales: Universal Cultural Del Siglo Xxi, ISBN: 8496017184, Vol. , págs:199 - 219, Ed. Autores: WILLIAM MORENO GOMEZ

22.-Moreno, A. (2018). Colonialidad del conocimiento e infancia lúdica: rescatando los saberes infantiles desde el decir/hacer de los niños. En Mendoza, M. y Moreno, A. (Eds.). Infancia, Juego y Corporeidad: una mirada al aprendizaje desde el sur global. Santiago de Chile: Ediciones JUNJI. ISBN: 978-956-6013-00-6.  

23.-Moreno, A. (2018). Primary Physical Education in Global Context: The Chilean Case. In Routledge Handbook of Primary Physical Education. Edition: 1. Publisher: Routledge. Editors: Gerald Griggs, Kirsten Petrie. ISBN-13: 978-1138682344

24.-Moreno, A. (2018). El reconocimiento de la ignorancia como germen del aprendizaje. En Por qué ladran los perros? Epistemología infantil. La magia de las preguntas y respuestas de los niños. Edition: 1Publisher: Editorial Universidad de La Serena. Editora: Silvia López de Maturana Luna.

25.-Moreno, A. (2017). Habitar la escuela: saboreando el enriquecedor caos educativo. En Osorio, J. (Ed.). Habitar/Des-habitar, resignificar y transformar las escuelas. La Serena: Nueva Mirada Ediciones.

26.-Moreno, A., Gamboa, R. y Poblete, C. (2014). Desigualdad, educación y posibilidades de transformación social: pedagogía crítica y democratización escolar. En Moreno, A. y Arancibia, M. (Editores) Educación y Transformación Social: construyendo una ciudadanía crítica. Ediciones Universitarias Valparaíso. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile. ISBN: 978-956-17-0583-8. Págs.: 11-21.

27.-Moreno, A. (2007). Educación, movimiento y teoría del caos: hacia el rescate de la complejidad educativa en las clases de educación física. En W. Moreno y S. Pulido (Eds.) Aproximaciones epistemológicas y pedagógicas a la Educación Física. Un campo en construcción. Funámbulos Editores. Instituto Universitario de Educación Física. Universidad de Antioquia: Medellín. Págs.: 23-43. ISBN: 978-958-714-068-2

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