El próximo 1 de octubre en la Universidad Nacional de La Plata y en el marco del 13º Congreso Argentino y 8º Latinoamericano de Educación Física y Ciencias, será presentado el libro: Sentidos y prácticas sobre la educación y los usos del cuerpo: intercambios académicos entre Argentina, Brasil, Colombia y Uruguay, el cual contó con la participación de algunos investigadores del Grupo PES.
Compartimos con ustedes el listado de los artículos, y una vez tengamos la autorización formal, publicaremos la versión digital:
ÍNDICE
Prefacio
Alexandre Fernandez Vaz
1.- Apresentação
Ivan Marcelo Gomes, Eduardo Galak, Felipe Quintão de Almeida e William Moreno
Gómez
2.- ¡Muchacho, no salgas! Callejear, una propuesta de educación en ciudad
Marco Fidel Gómez Londoño
3.- O corpo nas práticas de um professor de Educação Física em uma escola de
Educação de jovens e adultos
Vinícius Martins Penha
4.- Las condiciones sociales de la educación corporal en el medio rural colombiano: el caso de la escuela de la Virgen
William Moreno Gómez, Paola Andrea Acevedo Carmona, Edwin Esteban Guerrero
Bravo
5.- Recreo escolar y capital corporal: una mirada comprensiva que procura ir más allá de los procesos escolarizados
Sandra Viviana Usuga Gutiérrez
6.- O tema do corpo na formação inicial em Educação Física do CEFD/UFES:
implicações para um conceito ampliado de saúde
Victor José Machado de Oliveira, Ivan Marcelo Gomes
7.- Saberes sobre o corpo na proposta curricular do Estado do Espírito Santo
Bruno de Oliveira e Silva
8.- Usos y significantes del “pensamiento crítico-reflexivo” en los diseños
curriculares de la Educación Física de Argentina y Colombia
Dalis Nury Molina Bustamante
9.- Interpelando una presencia: un análisis del enunciado danzas de encuentro
social en los diseños curriculares de la provincia de Córdoba
María Luján Copparoni
10.- El nado y la natación: aportes a la distinción de dos conceptos superpuestos en la formación de los licenciados en Educación Física en Uruguay (1939-2017)
Lucia Fabra Facal
11.- Una mirada a los planes de gimnasia del ISEF-Uruguay entre los años 1948 y 1966
Tamara Parada Larre Borges
12.- Discursos sobre la gimnasia-gimnástica en la “Revista de la Educación Física” (1909-1916)
María Virginia Vercesi, Eduardo Galak
13.- Cientifização da Educação Física colombiana: a marca do convênio colomboalemão
Karen Lorena Gil Eusse, Valter Bracht, Felipe Quintão de Almeida
14.- O corpo intensivo e a lógica do excesso
Marcelo Adolfo Duque Gomes da Costa
15.- El vínculo con el cuerpo en el deporte de alto rendimiento: el caso de las
jugadoras de la selección uruguaya de handball
Macarena Elzaurdia Diaz
16.- A sacralização do corpo nas aulas de yoga no Serviço de Orientação ao
Exercício (SOE) na cidade de Vitória/ES
Lígia Ribeiro e Silva Gomes, Eduardo Galak, Felipe Quintão de Almeida
17.- As práticas corporais no cuidado em saúde mental de um CAPS II na cidade
de Serra/ES
Gabriela Linhares Daltio, Leonardo Trápaga Abib
18.- Políticas do corpo na constituição do indivíduo saudável no âmbito da saúde móvel (mHealth)
Leonardo Trápaga Abib
19.- Las prácticas ludo corporales no institucionalizadas: un referente de la
educación de niñez en Medellín
Maria Isabel Herrera Velásquez
20.- Que poder há em seus cabelos? Estratégias de empoderamento feminino negro do Coletivo “Das Pretas” na cidade de Vitória
Gustavo Marchetti Corrêa Carneiro
21.- Entendimentos de corpo e saúde de um grupo de frequentadores de práticas corporais na Praia de Camburi em Vitória/ES
Rodrigo Esteban Gutiérrez Herrera
22.- Desplazamientos comprensivos entre la movilidad urbana y la motricidad
humana
Bayron Alexander Restrepo Rivera
23.- Apontamentos sobre a educação corpo na prática de swordplay boffering: um estudo de campo com o Panteão Nórdico Capixaba
Lucas Poncio Gonçalves Pereira, Ivan Marcelo Gomes
24.-Epílogo
Ricardo Crisorio